Главная Здоровье

С вашими детьми работают. Оформление группы и приемной в детском саду своими руками С вашими детьми работают

Для Вас работают специалисты: Заведующая д / с Мельникова Лариса Александровна Методист Тимакова Лариса Владимировна Музыкальный руководитель Головко Татьяна Владимировна Физорг Карташова Татьяна Александровна Психолог Воронцова Юлия Александровна Руководитель изодеятельности Антонова Юлия Анатольевна

РЕЖИМ ДНЯ: Прием и осмотр, дежурство, утренняя гимнастика Подготовка к завтраку, завтрак Подготовка к занятиям Занятия Игры, подготовка к прогулке, прогулка (игры, наблюдение, труд) Возвращение с прогулки Подготовка к обеду, обед Подготовка ко сну, сон Постепенный подъем, воздушные, водные процедуры Подготовка к полднику, полдник Игры, труд Подготовка к прогулке, прогулка Возвращение с прогулки Подготовка к ужину, ужин Игры, уход детей домой

ТРАДИЦИИ ГРУППЫ: Ежедневные Традиции регулярных подарков всем детям в виде различных привлекательных для них предметов (ленточки, картинки, открытки); Традиция, при которой в конце дня дети мысленно возвращаются к прожитому дню и вместе с воспитателем подводят итог, отмечая то, как положительно отличился каждый из них; Уважение к личной собственности каждого ребенка: все, что принесено из дома и не угрожает жизни и здоровью других детей, не должно отбираться или запрещаться воспитателем.

ТРАДИЦИИ ГРУППЫ: Еженедельные « Утро радостных встреч » (встреча после выходных дней с обменом впечатлениями о новом, интересном, что было; обсуждение предстоящих на неделе событий и дел; получение небольших сувениров или сюрпризов); « Сладкий вечер » за празднично сервированным столом, непринужденной беседой, соблюдение застольного этикета.

Понедельник 1.ИЗО 2.Развитие речи 3.музыкальное вторник 1.Обучение грамоте 2.Физ-ра (зал) 3.АРТ -логика среда 1.Музыкальное 2.АРТ –обучение грамоте 3.ИЗО четверг 1.АРТ –ЛФК 2.АРТ –РТВ 3.математика пятница 1.Развитие речи 3.познов.развитие 2.Математика 4.Физ-ра(улица) 11ч.

ПРАВИЛА ПОСЕЩЕНИЯ ДЕТСКОГО САДА Уважаемые родители! Если вы привели ребенка после начала какого-либо режимного момента, пожалуйста, разденьте его и подождите вместе с ним в раздевалке до ближайшего перерыва. Педагоги готовы беседовать с Вами о ребенке утром с 8.15 часов и вечером после часов, в другое время педагог обязан работать с группой детей, отвлекать его нельзя. К педагогам группы независимо от их возраста необходимо обращаться на «Вы» и по имени и отчеству. Спорные и конфликтные ситуации нужно разрешать в отсутствии детей. Если Вы не смогли решить какой-либо вопрос с педагогами группы, обратитесь к методисту детского сада. Помните, что в детском саду работает психологическая помощь, куда Вы можете обратится за индивидуальной помощью, по всем интересующим Вас вопросам, касающимся Вашего ребенка. Просим Вас проследить, чтобы в карманах ребенка не было острых, режущий и колющих предметов. Просим не давать ребенку в детский сад жевательную резинку. В группе детям не разрешается бить и обижать друг друга. Брать без разрешения личные вещи, в т.ч. И принесенные из дома игрушки других детей; портить и ломать результаты труда других детей; детям не разрешается давать сдачи, а также нападать друг на друга. Это требование продиктовано соображениями безопасности каждого ребенка. ПРОСИМ ВАС ПОДДЕРЖИВАТЬ ЭТИ ТРЕБОВАНИЯ!

Content/uploads/2008/07/wwwdet- sadcom_63.jpghttp:// content/uploads/2008/07/wwwdet- sadcom_63.jpg т+сад+игры+по+познавательному+ развитию&um=1&hl=ru&lr=&newwin dow=1&sa=N

Образование: высшее

Проф. переподготовка: «Менеджмент в образовании», 252 часа
КПК: ГБУ ДПО РЦОКИО «Аттестация педагогических работников как механизм совершенствования их профессиональных стандартов», 24 часа, 2018г.
ОГЦ «ОЦИМТ ООУ» по программе «Информационно-коммуникативные технологии в деятельности ДОУ», 72 часа, 2012г.
Общий стаж работы: 7лет
Стаж работы по специальности: 7лет

Квалификация: бакалавр
КПК: ИДО ПО ФГБОУ ВО «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет» «Современные педагогические технологии развития детей в условиях реализации Федерального государственного стандарта дошкольного образования», 72 часа, 2018 г.
Общий стаж работы: 8 лет

КПК: ИДПО МГТУ «Горизонт» ФГБОУ ВПО «Современные педагогические технологии развития детей в условиях внедрения ФГОС дошкольного образования», 72 часа, декабрь 2014г.
Общий стаж работы: 11 лет

Галиева Эльвира Мансуровна – воспитатель

Квалификация: педагог дошкольного образования

Общий стаж работы: 24 года
Стаж работы по специальности: 21 год
Преподаваемые дисциплины: Окружающий мир, Мир природы, Развитие сенсорной культуры, Первые шаги в математику, Развитие речи, Подготовка к обучению грамоте, Рисование, Лепка, Аппликация, Конструирование, Чтение художественной литературы, Физическое развитие, Мир социальных отношений, Формирование основ безопасного поведения

Специальность: музыкальное образование

КПК: ФГБОУ МГТУ «Современные технологии музыкального развития дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО», 72 часа, 2017 г.
Общий стаж: 2 года
Стаж работы по специальности: 2 года
Преподаватель дисциплины: Музыка

Образование: высшее

Квалификация: преподаватель дошкольной педагогики и психологии
Специальность: дошкольная педагогика и психология

КПК: ФГБО МГТУ “Реализация программы “Наш дом - Южный Урал” в ДОУ, 16 часов, 2018 г.
Общий стаж работы: 27 лет
Стаж работы по специальности: 27 лет

Преподаваемые дисциплины: Окружающий мир, Мир природы, Развитие сенсорной культуры, Первые шаги в математику, Развитие речи, Подготовка к обучению грамоте, Рисование, Лепка, Аппликация, Конструирование, Чтение художественной литературы, Физическое развитие, Мир социальных отношений, Формирование основ безопасного поведения

Образование: высшее

Квалификация: преподаватель дошкольной педагогики и психологии, воспитатель
Специальность: педагогики и психология (дошкольная)

Общий стаж работы: 20 лет
Стаж работы по специальности: 20 лет
Преподаваемые дисциплины: Окружающий мир, Мир природы, Развитие сенсорной культуры, Первые шаги в математику, Развитие речи, Подготовка к обучению грамоте, Рисование, Лепка, Аппликация, Конструирование, Чтение художественной литературы, Физическое развитие, Мир социальных отношений, Формирование основ безопасного поведения

Квалификация: воспитатель в дошкольных учреждениях

Специальность: воспитание в дошкольных учреждениях

Общий стаж работы: 30 лет
Стаж работы по специальности: 30 лет
Преподаваемые дисциплины: Окружающий мир, Мир природы, Развитие сенсорной культуры, Первые шаги в математику, Развитие речи, Подготовка к обучению грамоте, Рисование, Лепка, Аппликация, Конструирование, Чтение художественной литературы, Физическое развитие, Мир социальных отношений, Формирование основ безопасного поведения

Образование: высшее
Направление: педагогика

Квалификация: бакалавр педагогики
КПК: ГБОУ ДПО ЧИПКРРО «Педагогическая деятельность в условиях введения ФГОС дошкольного образования», 72 часа, 2018г.
Общий стаж работы: 6 лет
Стаж работы по специальности: 6 лет
Преподаваемые дисциплины: Окружающий мир, Мир природы, Развитие сенсорной культуры, Первые шаги в математику, Развитие речи, Подготовка к обучению грамоте, Рисование, Лепка, Аппликация, Конструирование, Чтение художественной литературы, Физическое развитие, Мир социальных отношений, Формирование основ безопасного поведения

Конькова Инна Васильевна – воспитатель

Образование: средне-специальное

Специальность: дошкольное воспитание

Квалификация: воспитатель дошкольных учреждений

КПК: ФГБОУ ВО МГТУ «Современные педагогические технологии развития детей в условиях введения ФГОС ДО», 72 часа, 2017 г.
Стаж работы по специальности: 11 лет

Квалификация: ученый агроном

Специальность: агрономия

КПК: ГБПОУ МПК «Обучение детей с ОВЗ в условиях инклюзивного образования», 16 часов, 2018 г.
Общий стаж работы: 10 лет
Стаж работы по специальности: 10 лет
Преподаваемые дисциплины: Окружающий мир, Мир природы, Развитие сенсорной культуры, Первые шаги в математику, Развитие речи, Подготовка к обучению грамоте, Рисование, Лепка, Аппликация, Конструирование, Чтение художественной литературы, Физическое развитие, Мир социальных отношений, Формирование основ безопасного поведения

Мажитова Резеда Мустафаевна – учитель-логопед

Образование: высшее

Квалификация: учитель-логопед

Специальность: логопедия

КПК: ИДПО «Горизонт» "Реализация образовательной области "Речевое развитие" с детьми дошкольного возраста в условиях федерального государственного образовательного стандарта", 16 часов, 2017 г.

Общий стаж работы: 15 лет

Стаж работы по специальности: 15 лет

Преподаваемые дисциплины: Развитие речи, обучение грамоте

Специальность: гостиничный сервис

Квалификация: менеджер
Проф. переподготовка: "Воспитание детей раннего возраста в дошкольных образовательных учреждениях", 520 часов
КПК: ФГБОУ ВО МГТУ «Опытно-экспериментальная деятельность дошкольников», 16 часов, 2017 г.
Общий стаж работы: 8 лет
Стаж работы по специальности: 6 лет
Преподаваемые дисциплины: Окружающий мир, Развитие сенсорной культуры, Первые шаги в математику, Развитие речи, Рисование, Лепка, Аппликация, Конструирование, Чтение художественной литературы, Физическое развитие

Макова Анжела Витальевна – воспитатель

Образование: высшее

Направление: психолого-педагогическое образование

Квалификация: бакалавр

КПК: ГБПОУ МПК «Методика преподавания шахмат», 72 часа, 2019 г.

Общий стаж работы: 9 лет

Преподаваемые дисциплины: Окружающий мир, Развитие сенсорной культуры, Первые шаги в математику, Развитие речи, Рисование, Лепка, Аппликация, Конструирование, Чтение художественной литературы, Физическое развитие

Образование: высшее

Квалификация: учитель русского языка и литературы
Специальность: русский язык и литература
КПК: ГБПОУ МПК «Обучение детей с ОВЗ в условиях инклюзивного образования», 16 часов, 2018 г.
Общий стаж работы:10 лет
Стаж работы по специальности: 6 лет
Преподаваемые дисциплины: Окружающий мир, Мир природы, Развитие сенсорной культуры, Первые шаги в математику, Развитие речи, Подготовка к обучению грамоте, Рисование, Лепка, Аппликация, Конструирование, Чтение художественной литературы, Физическое развитие, Мир социальных отношений, Формирование основ безопасного поведения

Образование: высшее

Специальность: педагогика и психология
КПК: ГБПОУ МПК «Обучение детей с ОВЗ в условиях инклюзивного образования», 16 часов, 2018 г.
Общий стаж работы: 16 лет
Стаж работы по специальности: 16 лет
Преподаваемые дисциплины: Окружающий мир, Развитие сенсорной культуры, Первые шаги в математику, Развитие речи, Рисование, Лепка, Аппликация, Конструирование, Чтение художественной литературы, Физическое развитие

Образование: высшее
Квалификация: преподаватель дошкольной педагогики и психологии
Специальность: дошкольная педагогика и психология

КПК: ФГБО МГТУ “Реализация программы “Наш дом - Южный Урал” в ДОУ, 16 часов, 2017 г.
Общий стаж работы: 8 лет

Стаж работы по специальности 8 лет
Преподаваемые дисциплины: Окружающий мир, Мир природы, Развитие сенсорной культуры, Первые шаги в математику, Развитие речи, Подготовка к обучению грамоте, Рисование, Лепка, Аппликация, Конструирование, Чтение художественной литературы, Физическое развитие, Мир социальных отношений, Формирование основ безопасного поведения

Образование: высшее

Квалификация: преподаватель дошкольной педагогики и психологииё

Специальность: дошкольная педагогика и психология
КПК:.ФГБОУ ВО МГТУ «Современные педагогические технологии развития детей в условиях введения ФГОС ДО», 72 часа, 2017 г.
Общий стаж работы: 16 лет

Стаж работы по специальности: 8 лет

Образование: средне-специальное

Квалификация: учитель пения, музыкальный руководитель
Специальность: музыкальное воспитание
КПК: ФГБОУ МГТУ «Современные технологии музыкального развития дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО», 72 часа, 2017 г.

Общий стаж работы: 42 года
Стаж работы по специальности: более 35 лет
Преподаваемые дисциплины: Музыка

Образование: высшее

Квалификация: педагог-психолог
Специальность: психология
КПК: ГБПОУ МПК «Обучение детей с ОВЗ в условиях инклюзивного образования», 16 часов, 2018 г.

Общий стаж работы: 15 лет
Стаж работы по специальности: 11 лет
Преподаваемые дисциплины: Окружающий мир, Мир природы, Развитие сенсорной культуры, Первые шаги в математику, Развитие речи, Подготовка к обучению грамоте, Рисование, Лепка, Аппликация, Конструирование, Чтение художественной литературы, Физическое развитие, Мир социальных отношений, Формирование основ безопасного поведения

Квалификация: преподаватель дошкольной педагогики и психологии

Специальность: дошкольная педагогика и психология
КПК: ИДПО МГТУ «Горизонт» ФГБОУ ВПО «Современные педагогические технологии развития детей в условиях внедрения ФГОС дошкольного образования», 72 часа, декабрь 2017г.
Общий стаж работы:7 лет
Стаж работы по специальности: 6 лет
Преподаваемые дисциплины: Окружающий мир, Развитие сенсорной культуры, Первые шаги в математику, Развитие речи, Рисование, Лепка, Аппликация, Конструирование, Чтение художественной литературы, Физическое развитие

Шаульская Гульсина Ириковна – воспитатель

Образование: средне-специальное

Квалификация: учитель английского языка начальной и общеобразовательной школы

Специальность: иностранный язык

КПК: ФГБО МГТУ “Реализация программы “Наш дом - Южный Урал” в ДОУ, 16 часов, 2017 г.

Общий стаж работы: 1 год

Стаж работы по специальности: 1 год

Преподаваемые дисциплины: Окружающий мир, Развитие сенсорной культуры, Развитие речи, Рисование, Лепка, Конструирование, Чтение художественной литературы, Физическое развитие

Образование: средне-специальное
Специальность: воспитание в дошкольных учреждениях

Квалификация: воспитатель в дошкольных учреждениях
КПК: ИДПО ФГБОУ ВПО МГТУ «Современные педагогические технологии развития детей в условиях введения Федерального государственного стандарта дошкольного образования», 72 часа, 2019г.
Общий стаж работы: 17 лет
Стаж работы по специальности: 14 лет
Преподаваемые дисциплины: Окружающий мир, Развитие сенсорной культуры, Развитие речи, Рисование, Лепка, Конструирование, Чтение художественной литературы, Физическое развитие

Воспитатель МАДОУ№203 «Детский сад комбинированного вида», г. Кемерово.

Данная работа предназначена для педагогов ДОУ, это оформление группы и приемной.

Детский сад - особое учреждение, практически это второй дом для его сотрудников и детей. А свой дом всегда хочется сделать уютным и теплым. Нехватка материальных средств на приобретение различного оборудования, игр способствует развитию творчества воспитателей.

В своей группе работаю второй год. Группа досталась неухоженная. Но я постаралась сделать все возможное, чтобы детям было комфортно и интересно, чтобы они получали удовольствие от каждого прожитого дня в нашей группе.

Оформление «Наша группа». Белочка и зонтик выполнены из потолочных плит, покрашены водоэмульсионной краской с добавлением разноцветных колеров.

Так же в приемной изготовлен стенд для детей и родителей «Нельзя приносить в детский сад» (как показывает практика очень полезная информация).

Для поздравления детей с днем рождения изготовила торт со свечками из гофрированной бумаги.

Алгоритм одевания (одежду вывешиваем по сезонам) и складывания одежды в шкафчик.

Это оформление «Веселые карандашики» для уголка художественного творчества.

Очень много пособий делаю из бросового материала. Карандашница в уголок ИЗО (из рулончиков от туалетной бумаги).

Это атрибуты для сюжетно - ролевых игр «Магазин», «Дочки - матери: вареники, пельмени, глазунья, тортики, пирожные, сардельки, сосиски, лапша, морковь.